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NIÑOS DE LA SELVA NO RECIBEN CALIDAD EDUCATIVA

La directora del programa Digeibira de la cartera de educación, Elena Burga señaló que aún existe un camino largo para mejorar la calidad de la educación intercultural bilingüe, siendo el mayor reto la falta de docentes preparados.

La funcionaria afirmó que existe una gran brecha en la educación intercultural, la misma que tiene en la actualidad a más de 40 % de las instituciones educativas de la zona de la selva y sierra sin docentes biliengues.

La selva es la zona de docentes que desconocen las lenguas originarias de las comunidades nativas como el aguajun o machiguengas.

Para ello la cartera de Educación incentiva la capacitación de los maestros en lenguas nativas, así como terminar con docentes sin preparación superior.

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